Junior School

В первый класс Junior School поступают дети, достигшие шестилетнего возраста до сентября учебного года. В основе обучения лежат базовые компетенции, освоенные при раннем развитии ребенка и необходимые для начального школьного образования. Внимание уделяется всем направлениям, предусмотренным программой образования.

Цели Junior School:

Продолжать обучение, начатое на этапе раннего развития ребенка. Расширять, углублять и выстраивать процессы обучения с помощью систематического преподавания, сфокусированного на грамотности (лингвистические упражнения, чтение, письмо и др.) и математической грамоте (математический язык, такой как цифры, счет – введение в сложение, вычитание, умножение, деление и т.д.).

Основные задачи:

  • Ввести обучение письму и рисованию, развивать приобретенные навыки
  • Убедиться, что через разные сферы обучения учащиеся приобретают базовые компетенции, которые лежат в основе программы и изложены на страницах школьных отчетов
  • Научить детей эффективно обучаться самостоятельно во всех направлениях, стимулируя их интерес к открытиям, поясняя, как правильно задавать вопросы по той или иной проблеме и как искать соответствующие ответы и решения с помощью современных дидактических ресурсов (библиотеки, интернета, документов и т.д.) и преподавателей.
  • Научить детей ставить важные вопросы и искать ответы и решения самостоятельно, усваивать основные знания и требуемые навыки (изучение нашего мира)
  • Воспитывать европейский/международный дух учащихся во время занятий на уроках «International Hours».
  • Развивать интерес учащихся к другим языкам, преподавая второй и/или третий иностранные языки (L2-3)
  • Поддерживать учащихся в выражении их артистических и музыкальных талантов, следовать прогрессивным и актуальным сценическим возможностям и включать их в программу образования
  • Подкреплять спортивный дух учащихся посредством их участия в активных физических занятиях, предусмотренных учебной программой
  • Помогать учащимся преодолевать трудности в обучении с помощью соответствующих поддерживающих мероприятий
  • Осуществлять интегрированный подход к учащимся с особыми потребностями в процессе обучения посредством использования разных методов и приемов, что будет оговорено в подписанном договоре между партнерами в образовании: родителями и школой.
  • Посредством внутренней дифференциации выявлять и способствовать прогрессу детей, знания которых выше, чем у сверстников в группе

Деятельность Primary school включает в себя:

  • Изучение русского языка, английского, математики и познания нашего мира
  • Образовательные мероприятия, направленные на развитие самовыражения: искусство и музыка
  • Физические занятия